Педагогические технологии и цифровое образование

Разработана система управления поясным временем в регионах России и определения оптимального часового пояса, использующая технологию процедурного программирования. Приведены результаты экспериментальных исследований системы управления поясным временем для Волгограда, показавшие работоспособность и возможность использования этой системы в других регионах России.

Тема, затронутая в статье, касается развития проектной деятельности, направленной на личностное развитие учащихся. Разработан внеурочный проект по физике и биологии для учащихся 10 класса на тему «Влияние ультразвука на живые организмы».

Оценка потенциальных возможностей эффекта сверхпластичности и рациональный выбор областей применения полуфабрикатов с УМЗ и НК структурой.

Тема, представленная в статье, касается результатов работы, проведённой учащимися по наблюдению метеорного потока Персеиды. В 2016 году ожидался максимум активности метеорного потока Персеиды и цель работы – выявить особенности метеорного потока Персеиды-2016, используя методы визуального и видео наблюдения метеоров.

Тема, затронутая в статье, показывает, что изучение квадратных корней, не прихоть математиков, а объективная необходимость: в реальной жизни случаются ситуации, математические модели которых содержат операцию извлечении квадратного корня. Изучив способы извлечения квадратного корня, был создан проект «Несколько способов извлечений квадратных корней».

Тема, затронутая в статье, касается выращивания культурных растений в условиях постоянного искусственного магнитного поля. Исследование проводилось на двух культурах: огурец обыкновенный и перец болгарский. В результате выявлено, что постоянное искусственное магнитное поле увеличивает скорость и количество проросших семян, длину побегов культурных растений.

В статье проанализирована творческая деятельность школьников по декоративно – прикладному творчеству в технике квиллинг. Рассматривается процесс систематизации работы образовательного проекта «Наследие», который направлен на восприятие значимости и важности сохранения и развития историко-культурного наследия малой Родины.

Тема, затронутая в статье, касается развития внеурочной деятельности, направленной на личностное развитие учащихся. Рассмотрены этапы реализации образовательных проектов и, следуя этим этапам, разработан внеурочный проект по физике для учащихся 8 класса на тему «Физика для девочек».

Тема, затронутая в статье, касается развития внеурочной деятельности, направленной на личностное развитие учащихся. Рассмотрены этапы реализации образовательных проектов и, следуя этим этапам, разработан внеурочный проект по физике для учащихся 7 класса на тему «Физика skill toys».

Тема, затронутая в статье, касается решения несколькими способами уравнения с параметром, направленная на личностное развитие учащихся. Рассмотрены этапы реализации образовательного проекта и, следуя этим этапам, разработан проект по математике для учащихся 9 классов на тему «Четыре способа решения одной задачи с параметром».